參加夏令營現(xiàn)在已經(jīng)成為一種流行趨勢，父母看到他們的孩子在參加活動后有了明顯的變化。那些“嘗到好處”的家長想繼續(xù)為他們的孩子報名參加暑期活動。結果，越來越多的人開始接受這種新型教育。對于父母來說，比較令人擔憂的是他們孩子的學習和安全。但是請家長放心將孩子交給廣東中山的自強夏令營

一、管訓結合、后勤保障

1、訓管結合到位。基地經(jīng)上級組織批準組建了青少年軍事素質(zhì)拓展專業(yè)教導隊，一批經(jīng)過部隊嚴格訓練后的軍人，再通過青少年心理學、教育理論等專業(yè)知識培訓后成為專職教官。他們從實踐中探索，總結了一套既有軍營特色，又符合青少年年齡特點的訓練管理模式。對不同年齡段的受訓對象實施不同的訓練方法和跟蹤管理，確保訓練質(zhì)量。

2、后勤保障到位。基地食、宿、醫(yī)療、衛(wèi)生等后勤保障規(guī)章制度健全，每個環(huán)節(jié)都有嚴格的規(guī)定、服務和監(jiān)督標準。

二、科學訓練、有助成長

1、針對青少年施訓，在豐富多彩的軍事游戲活動中養(yǎng)成良好的習慣、培養(yǎng)團隊合作精神，并根據(jù)年齡特征的體能，輔助適度的軍事訓練。

2、軍訓中突出隊列訓練和集體作風的培養(yǎng)，活動則以技能、常識等內(nèi)容為主，穿插于軍事訓練之中。

3、突出磨練學生的堅強意志，培養(yǎng)學生國防觀念和嚴明的組織紀律性。在嚴格的軍事訓練中，輔助軍事拓展活動，使“枯燥”的軍事訓練富有情趣，并在活動中鞏固軍事訓練成果。

4、通過實施正規(guī)的軍事訓練科目，培養(yǎng)有思想、有品質(zhì)、有組織、有紀律的“四有青少年”。

三、課程豐富、質(zhì)量保證

1、軍事訓練內(nèi)容：規(guī)范內(nèi)務：培養(yǎng)學員良好的生活習慣和生活規(guī)律，提高養(yǎng)成和對事物的規(guī)范性；隊列訓練：培養(yǎng)學員的體形訓練（站、立、行、走）和紀律性；閱兵式、分列式及穿插在隊列訓練中的“三聲三相”（“三聲”為掌聲、歌聲、番號聲；“三相”為蹲相、站相、走相）。

2、體能、心理訓練：越壕溝、翻墻板、過獨木橋、爬矮樁網(wǎng)、定向越野、野炊、負荷拉練、軍體拳、旗語訓練等項目，訓練體能和培養(yǎng)戰(zhàn)勝困難的健康積極的心理。

3、常識教育：觀看傳統(tǒng)故事片、國防知識講座、內(nèi)務衛(wèi)生整理、法制教育、救護常識等。

4、軍事知識介紹：現(xiàn)代高科技武器裝備介紹、外軍武器裝備介紹、精確制導武器介紹、軍事航天技術介紹等。

廣東中山的夏令營采用軍事化的管理來培養(yǎng)孩子良好的習慣，用體驗式訓練培養(yǎng)孩子獨立自主能力、時間觀念、感恩意識。其中獨立自主的能力更是讓孩子開始張開翅膀騰飛的基石。這是一個讓孩子離開父母的體驗營，這是一個讓孩子體驗軍營生活的拓展營，這是一個讓孩子生活自理，體驗父母不易的訓練營！